6月19日，吉林省延边朝鲜族自治州珲春市第一小学手球队的学生们正在训练。王浩/摄

　　王诗桐、林文韬、李优、李佳佳、韩佳芮、王晨硕是吉林省延边朝鲜族自治州珲春市第一小学（以下简称“珲春一小”）手球队的6名小队员，因为手球，她们成为相互帮助、携手成长的好伙伴。

　　早上6点半，珲春一小手球队的训练已经开始。一个小时后，当其他同学陆续来到学校时，手球队结束了晨练。下午4点40分，随着放学的铃声响起，手球队开始了晚练。说起手球，6名小队员你一句我一句，根本停不下来，“不觉得辛苦”“因为喜欢手球”“它有点像足球，又有点像篮球，很好玩”“我们6个是最好的朋友”……

　　每天两次训练课占用了至少两个小时，但手球队队员们的学习成绩却都保持在班级前列。王诗桐自豪地介绍着自己与5个小姐妹的学习成绩，“我们在班里都是前10名，还有两人是前3名”。6个小队员虽然来自四、五年级的3个班级，但大家除了一起训练，也在一起交流学习方法，还相互约定，“赛场上要争第一，学习上也要争前茅”。

　　一年前，6名小队员从零起步学习手球，她们作为珲春一小手球队的成员，已经随队在吉林省首届青少年手球比赛上拿到了冠军。

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　　说到这一成绩，6名小队员不忘感谢学校体育老师赵长虹以及来自延边大学体育学院的体育支教志愿者范元祺。是赵长虹、范元祺两位教练给她们打开了以手球促成长的大门。

　　赵长虹介绍，手球虽然是一项相对小众的体育运动，但它结合了足球、篮球、排球等运动的一些特点。孩子们学起来比较容易，能够更快地体会到相互配合、打门进球的快乐。因此，孩子们体验之后，一般都会喜欢上这项运动。

　　范元祺是篮球专项，但因为手球与篮球有较高的相通性，范元祺在学习了手球的相关训练方法之后，已经成为赵长虹的得力助手。珲春一小手球队组建只有1年时间，已经有了62名小队员。赵长虹显然顾不过来这么多的孩子，范元祺的到来，帮她分担了很大的工作压力。

　　赵长虹说，手球运动在学校开展起来，有助于发现、培养手球的好苗子，也能够拓宽广大学生参加体育运动的选择，更好地激发他们爱上体育和在运动中收获成长。

　　在吉林省延边朝鲜族自治州安图县两江镇中心小学，吉林体育学院武术专项的支教志愿者尚天赐的到来，使得这里的孩子第一次开始系统地学习武术。

　　当地学校的教学条件有限，尚天赐就在地上画线，作为武术的基本功训练教具——阶梯绳使用；用废弃的矿泉水瓶灌满水，作为敏捷素质的训练教具——锥桶使用。

　　尚天赐说，武术课程的设置不只是把中国传统文化的精髓传授给孩子，更是帮助孩子在身体素质、精神面貌、爱国主义等多个方面得到教育和提升。

　　说到这位功夫高深的尚老师，两江镇中心小学的孩子们既崇拜又喜爱。以前只在电视上看到的武术动作，孩子们现在跟着尚老师也能学得有模有样。

　　如今，随着暑假的临近，尚天赐为期一学期的支教工作也将结束。这位武术专业大学生在地处中、朝、俄3国交界的边疆小学播下了武术的种子，但武术对于孩子们来说应该是一个长期习练的过程，才能让孩子们真正学到武术的精髓所在，才能给孩子们的成长带来最大的帮助。在即将与两江镇中心小学的孩子们分别的时候，尚天赐希望，之后在这里接续的体育支教志愿者，若依然有武术专业的那是最好，希望武术能够成为两江镇中心小学体育课的常设内容。

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　　从珲春到安图，体育支教志愿者为这里的很多学校提升体育教学质量发挥了重要作用。

　　吉林省体育局青少处处长李崇生向中青报·中青网记者介绍，吉林省在去年被纳入国家体育总局体育支教试点省份之后，从东北师范大学、长春师范大学、吉林师范大学、吉林体育学院、延边大学5所高校选拔100名体育支教志愿者来到吉林省比较偏远的珲春、安图等5个县市的40多所学校担任体育助教。今年还将继续选拔80名体育支教志愿者到5个偏远县市的中小学校担任体育助教。目前，上半年40名大学生的体育支教工作已经到了收尾阶段。

　　体育支教志愿者以其较高的体育专项技能、最新的体育教学理念和方法，为其服务的学校极大地提升了体育教学水平，帮助更多孩子爱上体育。

　　全国人大代表、山西省翼城县北关小学教师李慧近日也在吉林省考察体育支教志愿者的工作情况。她说：“爱动是孩子的天性，绝大多数的孩子应该都是喜欢体育的，但是，我们在给孩子创造更好的体育运动条件上还做得不够。”

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　　担任教师26年，李慧太清楚到底是什么在阻碍孩子们参与体育活动。她说：“有一些学校重文轻体，体育课被占用的情况依然存在，导致学生的体育课和体育活动时间不能保证。”此外，体育教学和体育活动的内容也都需要更加丰富。李慧在吉林看到体育支教志愿者组织孩子们参加体育活动之后不免感慨，“理念很先进、教的方法也专业。这样的体育教学能力，肯定不是文化课教师兼职体育教师能够达到的”。

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　　体育师资短缺的情况在国内很多地方的学校依然比较突出，体育师资跟不上，自然也就谈不上开齐开足体育课和让学校体育活动开展得更加丰富多彩了。

　　在体育支教的号召下，更多的体育专业大学生走进学校，成为破解我国中西部地区体育师资短缺问题的一条路径。

　　自2021年起，国家体育总局开展了体育支教志愿服务活动，每年组织高校大学生志愿者赴中西部等省区开展体育支教。4年来，共组织全国50余所高校3216名志愿者赴全国9省（区）112个县800余所中小学开展志愿服务。

　　随着一批又一批像范元祺、尚天赐这样的体育支教大学生来到基层学校，更多的孩子点燃了内心的体育激情。