运动训练
为扩大“奔跑吧•少年”儿童青少年主题健身活动参与度和覆盖面,青岛市体育局联合青岛市妇女儿童活动中心、青岛市家庭教育指导服务中心、青岛新闻网等单位,创新“奔跑吧•少年”儿童青少年主题健身活动新赛道、新平台,开展儿童青少年公益运动健康小课堂,后续将陆续推出《冲刺2025体育中考》、《科学运动与健康生活》、《儿童运动与启蒙知识》等几大板块,以生动的视频讲解形式,增强科学健身意识,掌握健身技能,提高健康水平。
1、身体仰卧在垫上,双手五指交叉贴于头后,双脚放置垫上,两腿屈膝(两膝稍分开),大小腿呈直角。
3、仰卧起坐过程中,紧贴头后的手背未触垫、臀部离垫或双时未触及两膝属犯规动作,不计次数。
1.基础训练法 --- 在初级阶段,我们可以通过规定训练的个数,采用不计时方式练习。在保证动作标准的情况下,一次 完成规定个数。当我们可以完成规定的动作时,可以增加个数,甚至可以提速。
2.计时训练法--- 在规定的时间内,尽可能地多做,而练习的组数不变。计时训练法可以提高我们规定时间内完成数量的能力,在加快速度的同时又能获得很高的练习强度。
3.合理的呼吸 --- 如果机械地在仰卧时完成整个吸气过程,会不利于动作的完成,因此,坐起时应呼气,仰时应吸气。
在开展以上练习内容时,请务必遵循循序渐进的原则。初始阶段,先以适度的强度进行练习,给身体足够的时间去适应运动节奏与负荷。当身体已经能够轻松应对当前强度后,便可逐步提高练习的组数,以此稳步提升体能与运动水平。
在整个运动过程中,倘若出现任何不舒服的状况,切不可勉强坚持。应立即停止正在进行的运动项目,进行适当休息。