运动训练
(潜江市融媒体中心记者 洪苗苗 通讯员 陈婷婷)6月10日,湖北省“千师百校”体育支教行动(潜江站)总结大会在曹禺中学(泰丰校区)圆满举行。
今年,来自武汉体育学院体育教育学院的20名支教志愿者在我市11所学校里开展了为期90天的支教活动。本次大会旨在全面展示志愿者的教学成果与专业素养,搭建高校-支教生-学生的交流平台,通过公开课展示、评课研讨与支教汇报,总结经验、促进成长。
志愿者陈婷婷以曹禺中学(泰丰校区)七年级为授课对象,呈现了一堂有强度、有难度、有对抗的《蹲踞式跳远:起跳技术》公开课。她以“健康第一”为指导思想,结合学生身心特点,遵循精简多练的教学原则,凝练了“一放二缓三蹬摆”的教学口诀,将运动技能教学融入“穿越火线”游戏中。课堂上,学生们围绕标志盘S型跑、跨越小栏架,在运动竞赛中提升运动技能应用和团队协作能力。
课堂结束后,志愿者汤鑫宇、姚晨等4位同学分别汇报了公开课的心率和练习密度监测情况,学生准备部分平均心率100次/分,基本部分平均心率150次/分,最高心率180次/分出现在体能练习阶段,整堂课平均心率138次/分,整节课群体练习密度达50%-55%,符合新课标要求,为教学效果评估提供了科学依据。
在评课环节,志愿者韩雨轩从学生参与度、技术掌握等方面分享了观课感受,认为蹲踞式跳远课堂借助游戏化教学有效激发了学生学习兴趣。武汉体育学院竞训处老师牛众从专业角度建议,进一步关注学生个体差异,优化分层教学,讲清体能练习的动机,帮助学生深化理解。
志愿者张卫东对潜江站支教行动作整体汇报。他围绕曹禺中学、龙湾中学、王场小学等11个支教点的课堂教学、课外体育活动、课余体育训练、竞赛组织、见习班主任等内容,回顾了90天里每一名志愿者人均完成70-90学时课堂教学、40-60学时大课间活动、50-80学时课余训练及见习班主任工作的历程。在整个体育支教行动(潜江站)开展过程中,志愿者结合学校的场地器材以及学生兴趣爱好,不仅开展了篮球、足球、羽毛球等专项教学,还组织了各种特色活动,将体育精神融入课堂,用规则意识塑造班级秩序,以拼搏精神点燃集体动力。
市文化和旅游局(体育局)对武汉体育学院体育教育学院为潜江市体育教育注入的新鲜血液表示感谢,高度评价了志愿者们在基层学校克服条件限制、创新教学方法的表现,希望他们未来继续关注乡村体育教育发展。
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