为深入落实《四川天府新区基础教育新课改深化行动实施方案》，推进天府新区中小学体育与健康课堂教学改革，充分发挥区域优秀体育教师团队的示范引领作用，实现“以研促教、以教促学”，6月6日，四川天府新区共享高质“三四五式”体育与健康小学第一片区教学研讨活动在四川天府新区第三中学成功举办。

　　活动伊始，天府三中小学部执行校长熊伟致欢迎辞，向各位专家及兄弟学校教师代表表示热烈欢迎。熊伟介绍道，学校秉持“以学生为中心”的教育理念，深入推进“3563”课堂教学改革：聚焦学生主体、教师主导、问题导向三大核心要素；构建以情境导入、自主学习、合作探究、展示交流、总结拓展五大环节为骨架的课堂模式；融合体验、合作、探究等多种学习方式，旨在同步提升学生核心素养与课堂效率。同时，熊伟高度肯定了体育组扎实有效的教研工作。

　　天府三中小学部郭在良老师执教《小篮球——原地双手胸前传接球》一课，他紧扣新课标“学、练、赛、评”一体化理念，在教学中灵活运用合作探究、分层教学、器材巧用等教学策略，实施多元有效的教学。课堂着重提升学生的运动能力，引导树立健康行为意识，培养良好体育品德，切实发展学生核心素养。

　　天府三中附小佘小军老师带来的《舞狮训练营》课堂以趣味游戏和情境教学为载体，注重不同类型基本运动技能的组合运用。通过将移动性技能（走、跑、跳、蹲起）与非移动性技能（平衡）有机结合，促进学生身体机能发展，有效提升力量、协调性、灵敏性等身体素质。课堂在提升运动能力的同时，传承弘扬中华优秀传统文化，激发学生的民族自豪感与文化自信。

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　　天府七中小学部汤然老师作《学校课程实施方案解析》分享，阐述了体育“育体、育智、育心”的多元价值，强调通过科学的课程设计，保障学生充足的运动时间和丰富的课程选择。他重点解析了创新融合式课堂的构建，主张课堂应更具儿童化与游戏化特质，并依据课程内容整合赛事活动，充分体现“学、练、赛、评”的一体化设计思想。

　　天府新区体育教研员肖遥对本次活动及展示课例进行了总结性点评与专业指导，特别赞赏了教师们的创新意识和务实精神，并从专业角度提出了建设性意见。肖遥强调，体育教学不仅要关注学生身体素质的提升，更要着力培养其体育精神与团队协作能力。她鼓励教师们勇于突破传统框架，积极探索新的教学方法与手段，深入推进四川天府新区共享高品质“三四五式”体育与健康课堂改革，以更好地适应新时代体育教学的发展需求。

　　“本次片区体育教研活动以优质课例为观察样本，以深度研讨为交流平台，有效促进了体育教师的专业学习与能力提升。”天府三中相关负责人表示，未来，学校将持续深化教研活动内涵，推动体育教学质量稳步提高，助力学生体质健康水平与体育核心素养协同发展。（图/文 四川天府新区第三中学）